DEFINITION D´UN PORTFOLIO

Un portfolio est un dossier personnel dans lequel les acquis de formations et les acquis expérientiels d´une personne sont définis et démontrés en vue d´une reconnaissance par un établissement d´enseignement ou d´un employeur. Le portfolio diffère du curriculum vitঠen ce sens que les renseignements qu´il contient sont articulés en fonction d´un objectif, par ex. une demande d´emploi, et qu´il doit aussi présenter des preuves des acquis de la personne. En Europe, on emploi plutôt le terme de portefeuille de compétences. (source Wikipédia)

LES DIFFERENTS FORMATS DE PORTFOLIOS

Trois grandes familles de portfolio existent:

  • Les portfolios papier
  • Les portfolios électroniques
  • Les portfolios hybrides (papier+électronique)

Les e-portefolios (portfolios électroniques ou numériques) sont des recueils de données personnelles sur les acquis et les réalisations d´un individu tout au long de son parcours scolaire et/ou professionnel, telles que l´on en trouve dans les portfolios traditionnels. La différence étant qu´ils peuvent être enrichis de sources audio et vidéo ainsi que tous documents numériques. Ils bénéficient d´une meilleure portée dès lors oê ils sont mis en ligne, et la mise à jour est simplifiée. C´est un outil dynamique et évolutif.

AVANTAGES D´UN E-PORTFOLIO

  • Permet une meilleure portée dès lors qu´il est mis en ligne.
  • Facilité de mise à jour du contenu.
  • Grande capacité de stockage d´information sur une longue durée.
  • Mise en place de code de sécurité, limitant l´accès aux personnes autorisées.
  • Intégration des médias vidéo, audio, textuel, hyperlien...

LIMITES

  • Le choix de ce type de portfolio implique d´avoir les compétences nécessaires en informatique.
  • Le cas échéant une formation du personnel et des élèves est nécessaire.
  • Nécessite un matériel informatique adéquat (ordinateur, connexion Internet, scanner...)

Si le sujet vous intéresse, je vous informe que la conférence ePortfolio 2005 rassemblera des experts et praticiens du monde entier pour présenter et discuter le progrès dans ce domaine en plein développement, les 27 et 28 octobre prochain.

Sitographie:

http://www.educnet.education.fr/dossier/portfolio/webographie1.htm

http://www.educa.ch/dyn/9.asp?url=95957.htm

http://isdm.univ-tln.fr/PDF/isdm18/27-eyssautier.pdf

http://www.france5.fr/emploi/travailler/W00211/130

http://www.eife-l.org/eifel

http://www.deskootenays.ca/wilton/eportfolios/whatitis.php